ESPAÇO PSICOPEDAGOARTE, TERAPIA DA APRENDIZAGEM

Autismo Algumas crianças apresentam diferentes graus de dificuldade, desde o início de suas vidas, para se relacionar de forma reciproca com outras pessoas e interagem diante de situações sociais. Segundo a AMA-Associação de Amigos Autistas-, instituição brasileira criada em 1983, o autismo é estudado pela ciência há mais de seus décadas, e ainda permanecem, dentro do próprio âmbito da ciência, divergências e grandes questões por responder. Os diversos modos de manifestação são designados como espectro do autismo, indicando uma gama de possibilidades dos seus sintomas. Para Marina da Silveira Rodrigues Almeida, psicologa e pedagoga especialista em autismo, uma das principais características pode ser o deficit na interação social, usualmente combinado com dificuldades de linguagem e de comportamento. "O autismo é diagnosticado por um médico neuropediatra, psicologo e/ou psiquiatra especializado e uma equipe multidisciplinar, utilizando -se de critérios diagnósticos especí

Autismo: O que Todos Precisam Saber. Classificado como distúrbio do desenvolvimento humano, o Autismo afeta a comunicação, a integração social e a imaginação. Por isso, é muito importante que a criança tenha o apoio dos pais e familiares para uma melhor qualidade de vida e interação socia l. Por Pp Margareth Anselmo Terapeut da Aprendizagem V ocê sabe o que é o Autismo? O Autismo infantil é um distúrbio neurofisiológico, de causa ainda desconhecida, que afeta o funcionamento do cérebro em três áreas diferentes: a capacidade de comunicar, a capacidade de sociabilizar e a limitação de interesses. Trata-se de uma alteração global do desenvolvimento infantil que se mantém para toda a vida. É tratável, porém não tem reversão até o momento. O Autismo tem vários graus de gravidade, que vão desde o autismo clássico ou Kanner (o mais grave) até à síndrome de Asperge (menos grave). Não é possível diagnosticar o autismo nas primeiras semanas de vida, nem é possível o